Nuestras   Licenciaturas 

DE NIVELACIÓN PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA EN SERVICIO

PROPÓSITO GENERAL
Profesionalizar a las y los docentes en servicio de la educación obligatoria (inicial,  preescolar, primaria, secundaria y media superior) a través de la resignificación de su práctica profesional para la toma de decisiones de forma crítica e innovadora, con equidad y pertinencia que impacten en la reconstrucción y transformación de su realidad educativa atendiendo a las necesidades y los derechos de sus alumnos  y a las demandas de un mundo globalizado en constante cambio.
MODALIDAD DE ESTUDIO
  • Se contará con una plantilla académica nacional.
  • Los grupos de la modalidad en línea serán atendidos por académicos  de las Unidades UPN que de acuerdo a su formación especializada atenderán los diversos módulos.
Modalidad virtual
  • Todos los módulos contarán con un diseño en línea en una plataforma de aprendizaje.
  • La evaluación del proceso formativo se desarrollará en la misma plataforma.
  • Los grupos incluirán estudiantes de diversas Unidades.
FIGURAS DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO
Asesor en línea
  • Orientar, retroalimentar dar seguimiento y evaluar a los estudiantes en cada uno de los módulos.
  • Interactúa directamente a través de la plataforma virtual con los estudiantes.
Tutor
  • Acompañar y dar seguimiento a la trayectoria formativa de los estudiantes durante su permanencia en la licenciatura.
  • Orientar sobre las decisiones relacionadas con la construcción de su trayectoria formativa y del portafolio de trayectoria laboral.
  • Cada tutor atenderá un máximo de 5 estudiantes por generación.
PERFIL DE INGRESO
  • Ser docentes, directivos y personal de asesoría técnica en servicio con estudios de bachillerato concluido, con Licenciatura inconclusa, pasantes o docentes interesados (no importa categoría laboral, ni tipo de contratación), tanto del sector público como privado.
  • Habilidades de uso de tecnologías de la información y comunicación.
  • Compromiso y habilidades para el trabajo autónomo y autogestivo.
  • Interés en la detección e intervención para la resolución de problemas educativos.
 
Titulación
  • Cubrir el 100 % de créditos del Plan de estudios (380 créditos).
  • Elaborar el  portafolio de trayectoria laboral.
  • Contar con los dictámenes de las evidencias que integran el portafolio de trayectoria laboral, que emiten los asesores en línea de los módulos y del dictamen final que emite el tutor del portafolio de trayectoria laboral.

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